一年级作文

【热门】一年级作文集合7篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的一年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

一年级作文 篇1

我家养着一群玉鸟，这些玉鸟有黄的有红的，有大的有小的，可爱极了。

有一天，我看见爸爸把西瓜皮放到鸟笼子里面，我看了看放进笼子里的西瓜皮，然后把目光转向爸爸问到：“爸爸您往鸟笼里放西瓜皮干嘛呀？”爸爸笑眯眯地对我说：“让玉鸟们吃呗！”我又看了看玉鸟问爸爸：“西瓜皮多难吃呀，你让它们吃这干什么？”爸爸说：“你看，这些小一点的玉鸟是非常喜欢吃西瓜皮的，它们的食物跟我们不一样，我们吃西瓜瓤，而它们却爱吃西瓜皮。”我扭头再看笼子里的玉鸟的时候，那些小玉鸟们正你争我抢地吃着西瓜皮呢！的确，爸爸说的没错，就是这样。

它们吃一口，抬起头来伸长脖子左看看右瞧瞧，再低下头继续吃西瓜皮。看着它们津津有味地吃西瓜皮，再看看它们左顾右盼的样子，就知道它们是多么快乐。它们欢乐地蹦跳着、飞舞着，美孜儿孜儿地吃着西瓜皮，还不时地看着我的爸爸，好象在感谢我的爸爸一样。不一会儿，一块西瓜皮被它们清理的一干二净。

西瓜皮是小玉鸟的最爱，也是它们解渴的好东西。

一年级作文 篇2

美丽的秋天到了。天空一望无边，大雁排着整齐的“人”字形飞向南方。远处，一片片稻田里就像是铺了一层金子。咦，眼前这片五彩缤纷的是什么？哦，原来是我最喜欢的菊花啊！菊花有的金黄金黄的，有的碧绿碧绿的，有的粉红粉红的。这时，几只小蜜蜂飞来了，有的在捉迷藏，有的在花间飞舞，还有的在你追我赶。啊，秋天真美啊！

一年级作文 篇3

九天的军训生活已经结束了。关于这次军训，给了我太多的留恋，太多的感悟以及太多的太多、太多。

在军训之前，我们所有人都很期待，也很兴奋。后来，开始军训了，每个人都叫苦叫累的。觉得苦，因为由于天气的原因。相对于前几届的学生，我们不知幸运了多少倍，可是尽管这样，有些人依然过不了这严峻的考验。我想感谢老天对我们这一批军训学生的垂怜。可是我不需要，我巴不得它天天都是好天气。这样，我们就能如期的完成军训项目。可是，想归想，现实就是现实，这次有些军训项目没教，成了我最大的遗憾。可是我来时并没想过要带着遗憾走啊！军训就这么一次机会，就这么一次磨练自我的'机会。虽然走时带有一些遗憾。但我并不遗憾人生历程中有这么一段军训的日子。因为它，让我懂得了人生漫漫长路上，不经历风雨，哪能见彩虹，它也让我懂得了团结就是力量。虽然这句话已经流传了许久。但是说归说，只有真正的落实到行动中，才能真正体会它的含义。

军训的日子中，同学们彼此相互鼓励，相互帮助，一起有说有笑，大家在一起的日子真得很开心，很留恋。说到留恋，最值得我留恋的要属军训的场地了。特别是那里的山，虽然那算不得是真正的大山，但依旧让人感到怀念。其实，军训的时候，我一直很希望能到山上去看一看，欣赏一下山里的花草树木，但这一切都是徒然，我们是来吃苦的，而不是来登山旅游的。这一切的美好想象都是来自于人的欲望。其实每个人知足就常乐了。

如果再有一次军训的机会，我希望是它不是9天，而是更长的一段日子。人人都说军训苦，可为什么回来的时候，大家总有千千万万个舍不得呢？为什么大多数人还要哭泣呢？为什么有的人想留下不走呢？这么多的为什么，我不想解释，也用不着解释。因为在每一个人的心目中都有着千万种不同的答案，这是个人的隐私，何人都无权过问。

人生短短数十载，能有一次充分展示和锻炼自己的机会不容易，人生也许会错过，但千万不能让错过变成过错，否则，再好的机会对你来说，也是徒然。上天对每一个人都是公平的，它给了每一个人选择的机会，可关键就是看你如何去选择。就像一棵嫩芽，有了雨水的浇灌它可以茁壮的成长，它不断地努力向上冒芽，直到最后，长成健壮的大树。可是有的嫩芽却不懂上天给它的机会，不是枯萎就是淹死。不懂得利用雨水和阳光来充实自己，来使自己成长，到最后只有跟自己的生命和地球说再见。所以说，这个世界的竞争是无比残酷和激烈的，不懂得竞争，最后只有被淘汰；不懂得利用上天给你的机会和自己的才能，就是在白白浪费自己的青春，就是在虚度年华。

只有在无比困难的条件下锻炼出来的人，才能经得起考验，经得起风吹雨打。成功的大门在他（她）看来就显得那么的容易跨越。即使以后他（她）成功了，在竞争的战场中，他也不会被任何的困难所打败，他会懂得如何操控局面，扭转乾坤。现在逼供内不代表将来，我会展现给这世界年轻般一样宽阔的胸膛。

一年级作文 篇4

我们时常抱怨生活给了我们太多的痛苦与失败，却从未真真正正、完完整整地说上一句：“我活得好快活，好充实!”有时还会诅咒老天的不公。

我们都热爱生活，也时常用清醒的头脑去探索人生。当我们趟过多少个懵懵懂懂的日夜后，才猛然惊觉原来一切并不如我们想象的惨淡，我们之所以对生活存在那么多的埋怨，只不过是庸人自忧罢了!

大千世界，我们也是一种生物，像花，像草，像鱼，像鸟一样来于自然，也将归于自然，有的人却偏偏想超脱凡俗，总不愿当一回“原始”的自己。结果呢?风风雨雨之后，还是回到原来的地方。唉——正像花草离不开沃土，鱼虾离不开碧水一样，我们又怎能违背呢?

物质享受在现代人看来远比精神上的享受要来得实际，好像拥有了大量的金钱心里才踏实，才快乐，才可以随心所欲。殊不知一切财富皆是身外之物，来得快，去得也快。与其被财富拖累，倒不如两手空空来得潇洒。做个快活的人，快乐地过好每一天。

我曾读过一个故事——

一个小男孩走在街上，忽然看到地上一个闪闪发亮的5元硬币，他急忙捡起来。他觉得好兴奋——这个硬币是他的了。从此，他不管走到哪里，他都弯着腰走路，眼睛看着地面。他的一生中总共捡到两百九十五个1元硬币，十九张50元钞，十一张100元钞，以及一迭1000元钞，很棒吧!这些钱，却让他失去了无数次欣赏夕阳的机会，失去了无数次观看白云飘过蓝天时千变万化的奇景，还有小鸟的飞翔，日出的光芒及路上行人亲切的微笑……

有多少人的生活像这样呢?肩负着生活的重担，年复一年的工作，令美好的生活擦肩而过!每天重复单调的事，走同样的路，上同样的班，是不是偶尔也该停下来，看看这美好的世界，做一个真正快活的人。

生亦何苦，死亦何哀，有的事或许要到死时才会明白。

富翁死了，没有留下一丝牵挂，包括重要的遗嘱。富翁膝下无儿无女，就收了不少的干儿女。富翁留下的遗产令人垂涎。一场争夺开始了，富翁的干子女中有不少是真正的兄弟姐妹或深交知己。为了金钱他们骨肉相残，亲情不堪一击。胜利者得到了梦寐以求的钱财，但他失去了亲情和友情，他快活吗?几十年后，他在老富翁的一件大衣口袋里发现了一张纸条，上写：死了，我快活了。

我们是为了美好的世界而生。我们大可在闲暇时到外面去看一看“阡阳的农田和蔚蓝的大海”，让身心一齐避开红尘的喧嚣，去领略一份清静恬淡和与明净自然。我想若是如此，也只有如此，我们才能卸去肩上的重担，轻轻松松地当一个快活人，获得一份心灵的慰藉。

“青山原不动，浮云任去来”，人的一生许多事情如过眼烟云，不起心、不动念，保持一颗平常心，轻松自在地享受生命的真谛，这才是真正的快乐。

一年级作文 篇5

有一天，田野里发生了一次争吵……小鸟说：“田野里如果没有了我，就等于没有了音乐，如果没有了音乐，田野里哪来的的热闹呀？还是我的本领最大。”“呸！”小蜜蜂嗡嗡地叫着说，“我的本领才是最大的，我能为花儿传播花粉，没有我果树就不能结成果子，我还能为人们酿蜜，我为人们做出了最大的贡献，所以，我的本领者最大的。”“我的本领者最大的。”春风呼呼地说，“我能将花儿吹开，草儿吹绿，树木发芽……与你们相比，我的本领不是最大的吗？”春雷轰隆隆的说：“我的本领才是最大的，我能叫天上下雨，如果天上不下雨，这些花儿、树儿所有植物动物都会枯死、渴死，所以我的本领才是最大的。”“我的本领才是最大的。”

春雨沙沙地说，如果没有我，就等于没有水，如果没有水，恐怕地球早就变成废虚了。”说完，就下起了大雨，地球咕咚咕咚地把水喝了饱，鼓着肚皮说：“你们的本领都是最大的，没有你们，我将是一个毫无生命的星球。”鸟儿、蜜蜂、春风、春雷、春雨都不好意思地区笑了。

一年级作文 篇6

“同学们，今天布置的作业是帮爸爸或者是妈妈洗脚。”老师在讲台上说着。

放学后，我和几个同学一起回家，在路上，我们还议论着自己要怎么帮妈妈洗脚呢。

晚上九点的时候，爸爸妈妈在客厅看电视，我去厕所里拿了一个盆子，打开热水器，装了一些温水，就端去了客厅，爸爸妈妈看见我拿了个洗脚盆，以为是要自己洗脚，妈妈就对我说：“哟，宝贝今天要自己洗脚了？”

我对妈妈说：“不是，今天我要给您洗脚。”

妈妈小小的惊讶了一下，然后说道：“宝贝要给我洗脚，难得啊，那就给你洗吧！”

我把盆子放在妈妈的脚边，帮妈妈脱了袜子，然后妈妈自己把脚放进盆子里，我就用手开始搓妈妈的脚，问道：“妈妈，水温合适吗？”

妈妈回答：“合适。”

我又问道：“那我这样搓你的脚舒服吗？”

妈妈又回答：“舒服。”

洗干净以后，我就拿了抹脚布给妈妈擦干脚，端着盆子就进了厕所，然后又打了一盆温水拿去了客厅。

我对爸爸说：“现在该给爸爸洗脚了。”

爸爸笑嘻嘻的说：“呀，还有我的份啊！”

我说：“那是当然了。”

我按照刚才洗妈妈的脚那样给爸爸洗了一遍。

一年级作文 篇7

星期五的下午，万里无云，乐乐放学走在弯曲的小路上，一边哼着小曲，一边高兴的朝家走。

忽然，眼前一亮，他看见十元钱在马路边呼呼大睡，只见他一个箭步地飞奔过去兴奋地捡起钱。

看着手上的钱，他心想；拿这钱可以买各式各样的玩具，可以买千差万别的饮料，还可以买香甜可口的零食。可是他又想，爸爸妈妈常说：“捡到的物品要交公，物归原主的。”我要找警察叔叔去。

他朝路边的警察走去，对警察说：“警察叔叔，我捡到了十元钱，把它交给你。”警察接过钱说：”你是拾金不昧的好学生，向你敬礼。”乐乐受宠若惊，连忙回敬了队礼。

这种拾金不昧的行为值得我们学习。

　　篇六：拾金不昧

说起拾金不昧，我就从那一次讲起吧！

在放学的路上，我在一颗大树下看见了一张纸条，感觉非常眼熟。走进一看，哦！原来是一张五元的纸币呀！四处又没有人，到底是谁掉的钱呢？于是我弯腰把钞票捡了起来，继续往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知该怎么办。回到家把书包一放，就把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈，并问道：“我应该怎么做呢？”

爸爸打趣地说：“交给警察叔叔吧！”

妈妈说：“交给老师吧！或许是哪位同学的零花钱掉了，正着急呢！”

第二天，我听了妈妈的话，将捡来的五元钱交给了老师。老师当着大家的面夸奖道：“你真是个拾金不昧的好孩子！”