写景四年级作文

实用的写景四年级作文合集十篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的写景四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景四年级作文 篇1

当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角，沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲，鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

渐渐地，操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑，都起早贪黑的

锻炼着，每天都早到晚归。青松为他们骄傲，太阳为他们鼓舞，花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉，正是对他们每天辛勤努力的肯定。

很快，大门口出现了一群群孩子，安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐，又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时，家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影，久久不肯离去，直到孩子进入教室，才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声，给校园增添了许多的热闹。上课铃响了，它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹！我喜欢校园的早晨。

写景四年级作文 篇2

下课了，同学们兴奋地大声呼喊。看!男同学们在打乒乓球，还有的在你追我赶;女同学们在跳皮筋、踢毽子，可我最喜欢逛逛学校的花园。

春天，大地充满了生机。抬眼望去，桃树上结满了许多粉嫩嫩的桃花，芬芳四溢。调皮的男同学一摇枝干，顿时下起了桃花雨。满地的野花铺满了草地，红的、黄的、蓝的、白的……。辛勤的蜜蜂们不停的采蜜，蝴蝶们快乐的飞舞，阳光撒满了花的海洋!

夏天，桃树、李树、橡树、无花果树们穿着厚厚的绿衣服，花园里真的很凉爽!我们在花园里踩着松软的泥土，观察地上的小蚂蚁和树上的甲虫，听着“知了”声，闻着花香，看着小树们茁壮成长，快乐极了!

秋天，桃树上长满了大大的果实，桃宝宝们浑身毛茸茸的，可爱极了!李树和枇杷树的宝宝们也很健康呀!赤红的枫叶迎风招展，菊花们如约而来，迎风怒放，五颜六色的花朵们争先恐后地展示着婀娜的身姿。三叶草密密麻麻地长满了花坛，拔出一株，把叶子和根部摘掉，放在嘴里吮吸里面的汁水。啊，又酸又甜!

冬天，梅花终于登场了，淡红色的花瓣，鹅黄色的花蕊，像一件漂亮的舞裙。虽然这时候没有绿色的叶子，但有白色晶莹的雪花呀!我们在花园里堆雪人、打雪仗，欢笑声响彻校园，幸福之花顿时开放!

每天，同学们在老师的指导下在花园里施肥、浇水、锄草。我们还新开垦了一块菜地，种上了小青菜、辣椒、茄子等一些蔬菜。希望学校的花园越来越美丽，希望我们的未来越来越好，让我们在学校的花园里幸福地成长吧!

写景四年级作文 篇3

春天到了，到处是生机勃勃的景象。太阳在这景色下显得格外柔和，阳光洒在秀丽的江河上，波光粼粼，星星点点，闪着若隐若现地光。阳光洒在青山上，像给青山穿上了一件华丽的金装，显得分外美。春风轻轻地吹拂着花草，花草就随风舞动，摇摆起来，到处散发着沁人的芳香。

燕子也从南方赶了回来，参加春天的聚会，正忙着做窝呢！你瞧，在有软泥的地方，都看得见燕子轻快、灵活的身影划过。春天的泥土粘软融和的，燕子、鸟儿们都认为用这样的土，来做窝最好不过了。瞧那两只燕子，一只可能是母亲，一只可能是女儿，燕子妈妈正在教

顺着燕子飞过的方向，往水池边一看，忽然发现有两只毛色是红、绿、黑相间的鸳鸯正在塘边的沙堆上。它们在那里干什么？原来是因为沙被阳光晒地暖融融的，鸳鸯卧在沙上享受着阳光，不知不觉睡着了呀！看，那样子多可爱！

春天，你是多么美丽，和谐。曾经有人用“阳春三月”来形容你，可我觉得你还要美丽，什么词都配不上你，因为你是万物之母，是生命的使者！

写景四年级作文 篇4

我们学校坐落在风景秀美的长春，是一个美丽的大花园。现在你就随我饱览一下我们校园的美景吧！

我们学校的东南角上，有一个美丽的花坛。

冬天慢慢过去了，春姑娘悄悄地来了。小草脱下了枯黄的衣服，穿上了春姑娘给他们的嫩绿衣裳。正在一边伸着懒腰，一边吸着春雨滴在他们身上的露珠呢！残留在花坛里的冰雪也融化了，一切又恢复了生机勃勃的样子。

时光飞逝，春天已过，夏日来临。花坛又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳树，每隔几米都会种一棵。他们好像一个个美丽的姑娘，有的迎风飘扬，好像在展示自己的美貌，有的摆着柳枝，好像在梳理自己的头，有的高高耸立着，当同学们热得汗流浃背时，就会到树下去乘凉。

转眼间，秋天来了，秋风瑟瑟地吹着；花坛里满是枯枝败叶。引人注目的是那一株株盛开的菊花，它们还不时散发出一阵阵沁人心脾的清香。

一年的末季——冬天降临了，花坛变成了一个白雪皑皑的世界。小草，花儿都被覆盖了。但有一种花没有被淹没，那就是腊梅。那一株株腊梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之上，竞相怒放。他们傲霜斗雪的精神，值得我们学习。

瞧，这就是我的校园一角，他有没有让你赞口不绝呀？我爱我美丽的校园。

写景四年级作文 篇5

春夏秋冬，各有各的特色，但是我最喜欢的还是那硕果累累的秋天。秋天像一个魔术大师，把大自然变得五彩缤纷，变得像故事中的童话般美丽，不信？你看——

果园里，一个个红的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盏盏金灯笼挂满了大树。好似刺猬的板栗也成熟了。红色的柿子多得都把树枝给压弯了。苹果树上挂满了数不清的“红宝石”。

田野里，金灿灿的稻子挥舞着它那饱满的稻穗。一阵秋风吹过田野，便泛起了金色的波浪。田边的菊花已经开了，五颜六色的，有的绽蕊怒放，有的含苞欲放，个个争妍斗艳，喷芳吐香，绚丽似景。你路过时，菊花那淡淡的芳香就会一阵阵向你袭来……

树林里，原本翠绿的叶子变得金黄金黄了，一阵阵微风吹过，那黄色的叶子，便依依不舍的离开了它的大树妈妈，像一只只彩蝶在空中飞舞着，最后又默默的躺在黄色的草丛里，有些草儿已经枯萎，有些便回到了大地妈妈的怀抱，就像远处的游子回到了母亲的怀抱！令人赞叹，令人……

秋天真美啊！我喜欢五彩斑斓的秋天！

写景四年级作文 篇6

秋天是落叶纷飞的季节，秋天是景色宜人的季节，秋天在我眼中是最美的季节。

我酷爱金色的秋天，不仅仅因为她是丰收的季节，还因为，我爱晶莹的秋风。

秋风是多情的，秋风是调皮的，秋风是深沉的，秋风是美丽的。

有时，我着急的询问：秋风，秋风，你在哪儿？小朋友，你当然不知道，我正躲在花丛中和你捉迷藏呢！秋风调皮地说。

秋风呦，秋风，你让枫叶飘落，那枫叶红得像是被血染过似的，层林尽染、叠翠流金。

秋天，天高云淡，大雁南飞，五谷丰登，山河壮美。

梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊；稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

秋天的景色真美丽，秋天秋水伊人，我最喜欢秋天，你呢？

写景四年级作文 篇7

　我们的学校是一座历史悠久的百年名校，那里空气清新、环境优美。

走进我们的校园，首先映入眼帘的是的五颜六色的鲜花、绿绿葱葱的小草、高大魁梧的树木，尤其是那一棵棵香樟树，高大粗壮，像一把绿绒大伞，又像一个个强悍的士兵在保护着我们的校园，它给我们带来了凉爽，让我们在大树下做游戏，玩耍。给我们遮风挡雨。还有我们三年级一班教室前的花坛，开满的各种不知名的小花朵，十分惹人喜爱，就像一个个小伙伴在陪我们读书、写字、画画。教室门前都雕刻着栩栩如生的图画、词句优美的古诗，激人奋进的名言，那些名人名言时时刻刻都在激励我们要好好学习，愤发向上，健康成长。

我们的学校不仅美丽，还是一个欢腾的世界，星期一到星期五每天都从这美丽的校园里传出一阵阵琅琅的读书声，清脆的的歌声，阳光明媚的上午，我们会排着整齐的队伍来到操场，开始做课间操，音乐响起来了，我们随着音乐做起了课间操，我们的动作一模一样，简直就像一个人做的一样。课间活动和午休时间是我们最开心的，最喜欢的时刻，欢呼声一浪高过一浪，有打篮球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳远的，应有尽有，目不暇接，个个同学都生龙活虎。

我爱我们美丽的校园，这里是孩子的乐园。

写景四年级作文 篇8

老人说的真对“一场春雨，一场暖”，前几天就下了一场春雨，我感到天气真的变暖了许多。

春雨时的.感觉真美啊！雨丝细如牛毛，从天而降，春雨的声音是静悄悄的，但万物在它的浇灌下，却发生了巨大的变化……

细蒙蒙的春雨洒在草地上，小草偷偷的探出了头。

细蒙蒙的春雨洒在稻田里，禾苗长出了青的。嫩绿的小芽。

细蒙蒙的春雨洒在山里，山里的野花更鲜艳了。

细蒙蒙的春雨洒在道路两旁的柳树上，柳树悄悄地抽出了带黄色的嫩叶的柳丝。

细蒙蒙的春雨洒在花园里，小花变的更醉人了。

细蒙蒙的春雨洒在……

春天原来如此美丽啊！

我爱春天，我更爱春雨！

写景四年级作文 篇9

当我问你冬天是什么颜色的时候，你一定会不加思索脱口而出：“白色”。“不，错了！”走，让我带你去瞧瞧冬天是什么颜色的。

漫步在花园中，皑皑白雪从高空慢慢悠悠将落在了地上，昔日争奇斗艳的花儿，现在已经娇滴滴地垂下了头，成了白雪和寒风的手下败将。忽然一股生机勃勃的绿色涌入了我的眼帘，一种温暖的感觉扑面而来。哦，原来是万年青和松树，刺骨的寒风像刀片一样掠过我的脸，脸上浮现了一丝红色的划痕，寒风直奔万年青和松树，万年青挥舞着剑一样的叶子跟寒风殊死拼搏，高大挺拔的松树则专心致志的用针一样的叶子一针一线地缝补着衣裳。看，冬天拥有绿色。

如果看见了“万白丛中一点红”，那就是梅花了。梅花心高气傲，总是和那些循规蹈矩的花不一样，偏偏选在寒冬腊月而不是阳春三月绽放，它那华而不丽的外貌，凛冽的北风和冰天雪地滋润它成长，而它却从未受过和煦的春风和和风细雨这样好的待遇，脾气倔强的它从来也不肯低头折节，时时刻刻让粉红色的花朵喷出清香。这就让黄檗禅师创造了“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”的诗句。看，冬天拥有粉色。

望望街道的两旁，许许多多不知名的树已经占领哪里。虽然它们的树叶已在秋天随风飘走，冬天一冻树叶更是不知去向、无影无踪了，可是没有茂密油绿的枝叶，棕中带黄的树干还稳如泰山地扎在地上，鹅毛大雪不能将它怎样，寒风也不能将它连根拔起。看，冬天拥有棕黄。

冬天有春天的绿，夏天的红，秋天的黄和冬天的白，就和调色板一模一样，怎能不叫人喜爱！

写景四年级作文 篇10

傍晚的夕阳金光闪耀，把蔚蓝的天空染红了，仿佛一张宣纸，被点上了一点红色，由内向外染……秋风妩媚地由这边，飞翔到那一边，像自由在天空的鸟儿。果园里的树林开始“沙沙”抖动，给大地带来一片清香。

风温柔地拂过远处那一排高大的梧桐，“哗啦”——又在吹树叶儿了。似乎一个小孩打翻了调色盘，鹅黄色洒在叶子上，星星点点。一阵风忽然止住，“哗”响的梧桐叶直起了腰，显得笔直。

走近看，梧桐叶子轻悠悠飘了下来，鹅黄的，像一个大大的手掌，要打在别人身上似地。捡起来闻闻，有一股浓浓秋天的气味，好似在向你表达对秋天的热爱，对秋天的迷恋。

阳光是金黄的，它把色彩留在天空。落叶是淘气的，它欢笑着飞向世界。有一片小的叶子落在自行车娄上，有一片枯黄的最不幸，落在地上被清洁工扫到垃圾桶里了……

树叶儿是金秋的代表。在我眼中，秋天，是金色的。金色的秋天，有许多鲜美的果实。吃着月饼，去赏月，看天、登高、望远，乞求平安。买一束花，去送给最敬爱的老师。去公园，庆祝革命六十二周年……都是我对秋天，一段回忆，一段快乐的时光。

落叶——迎风落下……