精选抢凳子小学作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的抢凳子小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天,我们举行了一次抢凳子比赛,如果你想知道我们是怎么玩的,就让我来告诉你吧!
我们选了六位同学了比赛,如果谁没抢到凳子,就会出局,没出局一人,就会减少一条凳子。
第一局开始了,我们班“瘦高高”十分自信,转了一圈又一圈,我们不断加油,不少同学学着老师的声音说停,想让他上当,可是,谁也不受影响,他们好像就是多余的。“停”老师大喊一声,所有选手都争先恐后地坐在凳子上,唯独他没有抢到凳子。“瘦高高”出局了,椅子也少了一条。“瘦高高”气得脸都红了,眼睛比鸡蛋还大,竖着剑眉,仿佛是一头愤怒的死牛,“呼哧呼哧”喘着粗气。
第二轮比赛开始了。“小鸡丁”大显身手,她迈着轻盈的步子,围着凳子飞快地跑着,老师说“停!”她急中生智,迅速地坐到椅子上。她越战越勇,一直过关斩将。终于进入了决赛。她发挥的很好,终于在最好的决赛中取得胜利。她笑眯眯的露出一排如白玉的牙齿。
这一次的比赛真有趣!我真希望这游戏能一直玩下去!
今天星期日,天气阴沉沉的,但我的'心情格外开心,因为我要到汇华作文班参加抢凳子比赛了,我们学作文的同学们都早早的来到学校,安安静静的在教室里等老师,等同学们陆陆续续到齐了,老师也进来了,说:“这节课我们就来一场抢凳子游戏”,接着老师宣布了游戏规则。(开门见山)
游戏规则就是:每组7个人,放6把凳子,老师是裁判,裁判喊“开始”,同学们围着凳子转,裁判喊“坐”同学们就抢凳子坐,没有坐上凳子的同学则被淘汰,最后评出冠军,亚军,季军。
所有的同学都准备好了,周围也站满了同学,老师喊了声“开始”,第一组同学就围着凳子转圈,瞧!他们玩的多开心,有的同学很兴奋的做着奇怪的手势,似乎信心十足,有的同学很紧张,生怕自己抢不到凳子。每位同学都很认真,只有王涛涛同学一个人的眼睛始终都是盯着凳子的,(场面描写中的点面结合)老师喊了声“坐”,同学们都争先恐后的抢凳子坐,只见卫国政没有坐在凳子上,他虽然笑着下去的,但我们知道他一定很懊恼刚刚自己为什么不认真一点。
淘汰了一人,游戏继续,显然这次的气氛比刚刚更加沉重,大家都小心翼翼的,很专注的在玩儿,生怕自己抢不到凳子。
越来越多的同学被淘汰,我很紧张,小手紧紧的抓着衣角,心里默默地念叨着:“千万不要出错,一定要玩儿到最后,”可是在紧要关头,由于我出神了,没听到老师喊“坐”,就这样被淘汰了,“哎,就差一点啊,气死我了”。
最后冠军是王涛涛,亚军是张轶豪,季军是张雨涵。通过这次玩游戏,我知道了以后不论做什么事都要很认真。
星期一的早上,我们在写话班上课,老师让我们玩“抢凳子”的游戏。
老师让我们摆五个凳子,给我们讲了游戏规则,然后游戏就开始了。老师的鼓声一响,我们就围着凳子一边跑一边笑,老师的鼓声一停,我们赶快往下坐,宋玟萱第一个被淘汰,第二个是张栋梁,第三个是杨国,第四个是王梦桐。
最后我和陈玉雪争夺冠军,由于我太紧张,让陈玉雪拿了个冠军,但我还是很开心!
今轮开始了,李勇动作最快,他每次抢到凳子,都好象知道这个凳子没人抢,就“嗖天,我们进行了一场抢凳子比赛,老师先选了两个裁判,接着讲了游戏规则:我们分成两组,共有两轮游戏,第一轮是挑战赛,每组选三个人,六个人抢五个凳子,直到最后两个人抢一个凳子谁赢了他所在的那组就会得到快乐币。
第一轮比赛开始了,我和其他两位组员一起上场,我们摆好凳子后,就听裁判一声令下;“比赛开始!”我们随着敲桌子声转圈,眼睛仔细盯着凳子,耳朵认真的听着声音,突然,声音停了,我看准一个凳子,“刷”地坐了上去,所以第一局我没有被淘汰。新的一局开始了,当我听到声音停时,我又是灵巧的抢着了一个凳子,就这样我坚持到了最后一局。因为我没有听清声音,所以让对手坐到了凳子上,不过我坚持到了最后,还算不错。
最后一局时,祖述明刚坐下,不知为啥又站了起来。最后让对手坐上了凳子。
今天我玩得很开心,希望以后多做点这样的游戏,我知道了生活中我们要珍惜每一个机会。
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