初中优秀作文

【推荐】初中优秀作文集锦6篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中优秀作文6篇，希望能够帮助到大家。

初中优秀作文 篇1

六年的时光转瞬飞逝，在迈入初中校园的那一刻，我第一次感受到了孤独的味道，放学时没有同伴，伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来，但却只能任泪水沾湿衣襟。

但事实上，我发现有时我也拥有快乐!

“哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话，一个个有趣的谜语，为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样，也是他把快乐传递给了我。从此，眼角的泪水消失了，我的脸上更多的是开心的微笑。

“高兴点，一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田，足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。

“认真听，我再讲一遍。”数学课上，老师一遍又一遍的讲解着几何问题。陌生的课堂，陌生的同学，陌生的老师，但讲课的那番热情并不陌生。

一个月后，我慢慢融入了这个集体。课上，同学们聚精会神地听讲;课下，同学们也是争先恐后的写作业，教室中只剩下沙沙的写字声。

新的环境，新的感受，我用心来诉说我的世界。我知道：我的初一生活，明天会更好!

初中优秀作文 篇2

上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿着球，右手拿着球拍。爸爸先把球往上扔，右手挥着球拍，一下子朝着我打了过来，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我说:“不要放弃，要努力才有收获。”

我重新打起精神，捡起羽毛球，心里还是有几分紧张。我把球往天上一扔，挥动右手中的球拍，朝着球一打，没有打到球，又落空了。这次我没气馁，捡起球接着来。这一次，我果然把球成功地发出去了，爸爸也顺利地接到了。就这样，爸爸陪着我反复练习，慢慢地我的球技进步了。

在回家的路上，我高声喊出了:“我终于学会打羽毛球啦!我好高兴呀!”

初中优秀作文 篇3

孝顺是早晨的一句问候。

孝顺是节日的一句祝福。

孝顺是寒冬中的一杯热茶。

在今年百年不遇的洪水中姥姥家被洪水冲垮了，虽然，姥姥和姥爷安然无恙，但是老爷的手指被砸骨折了，姥姥的风湿病又犯了，妈妈知道了这件事以后妈妈既着急又上火，连饭都不吃了，一夜之间妈妈的嘴唇上又多了两个大水泡，天刚刚亮妈妈就心急火燎的乘火车回了家，回到姥姥家，妈妈首先带姥爷去医院看骨头，就连医院的护士都夸妈妈有孝心，千里迢迢回来领爸爸看骨头。回到姥姥家以后，姥爷的手指不能动了，姥姥也不能干活了，所以里里外外的活都包在妈妈身上。不但妈妈要干这些里里外外的活每隔两天都要给姥姥姥爷，洗头.洗脚，把他们打扮的干干净净，在妈妈的细心照料下姥姥和姥爷，了都快康复了，脸色也变得红润起来，身体也胖了。为了解决姥爷的后顾之忧，妈妈开始到菜园里农种播种，施肥.然后妈妈到大门口前搬石头，老爷看到妈妈在干活眼里含着泪花，感动得对妈妈说：“孩子你真不枉费我对你的养育之恩。”妈妈回答说：“这都是我们这些做儿女理所应当的。”最后妈妈把这些事情办得妥妥当当之后，才恋恋不舍得离开了辽宁回到了白山。

妈妈回到白山以后，妈妈憔悴的样子让我心痛，脸晒得黑黑的，原本瘦弱的身躯变得更瘦了，我对妈妈说：“你对姥姥姥爷可真好呀！”妈妈说：＂羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝，动物都能如此，我们应该做的比它们好。”我的心里暗暗想：妈妈您放心吧！我会比你做得更好。

初中优秀作文 篇4

四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁？他们在哪里？他们那里的学习生活情况怎么样？我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子，写好这封信呢？我随手翻看了书架上的杂志，一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中，有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子，他们作文中叙述的生活，也和我们班的孩子相仿，更妙的是，文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手，互相沟通交流，也可以让他们联系实际学习信封的写法。

有了这个想法，在上课时，我先让学生自己读了第六单元的作文要求，大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信，又找出了作文提示，介绍一下自己的学习生活情况，畅想一下沟通交流的方式方法，最后又学习了信封的写法。

可是仅仅看了这个要求和提示，还有很多学生不知道写什么好。于是，我让学生打开阅读指南，找到精品屋，找到了自己喜欢的文章，找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢，结果课桌缺胳膊少腿，摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章，很多学生找到了共鸣，因为他们的桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》，因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大，我来了》，不难看出，上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者，他们有很多话要说，有很多问题要问，这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。

作文写好后，孩子们又在四人小组内互相读了读，互相进行了修改，还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去，祝愿他们能够通过这次交流学会写信，交上朋友，共同进步。

这次的作文指导，让我感觉到学生写作文，除了要注意写作方法的指导，还要注意写作内容的提示，要站在学生的角度，设身处地替他们想一想，该怎样写，该写些什么，让他们从内心感觉到写作文的好处，爱上写作文。

初中优秀作文 篇5

三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有夸张，不过也是实情。

明天就是挤独木桥的日子，我在“题海”中忙碌着，蓦然发现：“忙”也。

可分三六九等。忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都不能喘时，反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷着：“孙子才考重点中学呢！”可偏偏还得干孙子才做的事。 老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”，不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相对无言，心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。

老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。

敲9点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放下手头的活儿，等我先完成。当我停下来准备漱洗时，他脱下那只Nike的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷的.时间！”我无语，默默地道了句：“Thank you!”

拿着碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自己竟已落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢？我遥望着星空，想想明天就是中考，三年的艰辛在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话，明天的挑战我就一定能赢！

那一次，我读懂了花落的声音

无边的暮霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳，倦归的鸟儿展翼向风。迷惘的我默默地踩着树影回家，暗暗梦想着我的将来。

蓦地，一瓣残花飘落到我的肩上，顺着我的身子滚落车轮下，我被这一点点的苍凉牵动了心弦，竟下了车子推着前行。不远处有一棵不高的花树，它正竭尽全力地开放着最后的花朵，同时那些曾经美丽的粉色小花，也抵不住萧风的呼唤“零落成泥碾作尘”。我扶着车子瑟瑟地走向那树，冥冥中似乎觉得那

初中优秀作文 篇6

亲爱的月亮姐姐：

您好！

月亮姐姐，我每每想到你，就不会不联想到，从天上仙境遥遥散落下来的那道滋润如水似的，柔和澄清的银线，犹如水雾一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里；叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。 要说那月色如霜，却也一点不张扬。回想起那唐朝诗仙李白，也曾因为借着您而抒发出无限怀乡情，写下思乡名诗《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这早已家喻户晓，成为不朽的篇章。更有东坡居士借着“但愿人长久，千里共婵娟。”来表达对天下离人游子发出的祝愿……

您虽被借为表示离愁思乡的情怀，但还是有更多的迁客骚人愿意与您为友。李太白下山，您会亲自送他，所以才会有着“山月随人归。”的心境；他做人豪迈痛快，心情激动的时候，便“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的欲像； “我满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。”这是何等的闲情逸致；他想攀明月，又想揽明月，都表现了他对于光明的向往。这是何等壮志情怀。有时，他还会请您喝酒，“举杯邀明月，对影成三人。”李白、您、影子，多热闹！三个知心朋友，但也又多凄凉冷清，于是主张，“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”您是人类最真挚的、知心的、永恒的朋友。月亮姐姐，每当夜幕降临 ，您总会引出一片仙境之气，又将一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了；您慢慢的出现，身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。您那银盘似的脸透过婆娑的树丛，留下温和的笑容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。人生在世，难免会经历许多闲烦闷，难免会经受伤心失落。每当我在伤心的时候，在您那银光的照射下，又不免得会感到悲寂凄凉的氛围···这正如李商隐在《无题》中写道“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。”更进一步细微的描绘出了情人分离后的伤心与痛苦的心情。我感谢您！您使人有悲欢离合的心境，使人有壮思兴起的逸致，还会与人为友，把这景色优美的世间万物装点地美妙而神奇，这难道不是使我们的生活平添了更多的乐趣？我感谢您！！！直到永远……

此致

敬礼！