六年级保护环境建议书

六年级保护环境建议书

在社会发展不断提速的今天，建议书的使用越来越广泛，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，也叫意见书。你所见过的建议书是什么样的呢？下面是小编整理的六年级保护环境建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级保护环境建议书1

空气，是我们人类不可缺少的一样的东西。如果空气被污染了的话，那我们就会得病。什么东西会污染空气呢？

现在，我就为大家讲一讲一些导致空气被污染的原因吧！

第一：现在几乎家家都有了汽车，摩托车，这些车只要在行驶的时候，都会排放出大量的废气，污染了我们的空气；第二：过年的时候，家家户户一般都会燃放烟花爆竹，每当放完的时候，总会有许多白色的烟雾飘荡在空中，其中，还夹杂着一股刺鼻的火药味儿 ，这也污染了我们的空气；第三：工厂里制作许多东西的时候，那大大的烟囱里时不时的会冒出许多黑黑的烟，这也污染了我们的环境。在一个阳光明媚的星期六，爸爸骑着电动车带我回家。在大马路上，有许多车，比如，爸爸的前面就有一辆公交车，这车也许是坏了，我们开着开着，这辆公交车就放了一个巨大的“屁”，它的尾后涌出了一大团黑色的烟雾，呛得我连气都喘不过来。还有一个因素就是，每到农忙收割季节，农民大量焚烧秸秆，严重的破坏了环境，使我们的城市整天笼罩在烟雾中。

如果我们继续这样下去的话，那我们的空气中永远都是黑色、白色、灰色的烟。而且，也会使我们生病，让我们不舒服、难受。

我们不能每天都生活在雾霾当中，灰色的天空我们都不喜欢，我们喜欢那蓝蓝的天，白白的云，向往以前那种清新的空气。所以，我提倡大家：少开车、多走路，少放烟花和爆竹，少排烟、多种树。让我们大家一起保护环境吧！

六年级保护环境建议书2

地球上的每一个人：

现在的地球是一个繁荣的星球，可是地球的环保却遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬间变成了沙漠。地球早已面目全非，可又有谁会在意这一点水，这一些树呢?破坏了地球的环境，就是人类的慢性自杀。洪水 地震 泥石流就是因为人们随意破坏环境而引发的一系列的灾难。

为了让地球更好的造福于我们的子孙;为了让这一个唯一的星球更美丽些;为了让子孙后代有一个美丽的家。我们一定要保护地球，保护地球的生态坏境。我对此提一些建议:

1 、积极种树，不乱砍伐。

(1)多在节假日去郊外种树，随便撒下一些种子，换来的就是一家人的安全。

(2)不乱砍伐树，保护每一寸土。

2 、节约资源，减少污染。

(1)节约用水，洗完手之后随手关上水龙头，防止漏水。

(2)尽量使用肥皂，减少化学用品对水的污染。

3 、重复使用

(1)尽量不用一次性用品，用一些耐用的用品，减少白色污染。

(2)不用塑料袋，带一些购物袋或提篮。

(3)不乱扔塑料袋，让塑料袋重复使用。

4 、循环使用

(1)不乱扔电池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分类投放，变废为宝，不污染自然环境。

5 、保护动物，与树共存。

(1)不猎杀小动物等一些珍稀动物和国家级动物。

(2) 将树当成我们的朋友，不随意破坏与伤害。

6 、保护环境

(1)不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不践踏花草树木。

(2)多操办一些关于捡垃圾的活动，让每一个人都有所行动。

地球是我们的家，我们唯一的家。我们要让地球像以前那样美丽和动人与耀眼。我们一定要行动起来，做好我们每一个人的本分，一定能打造一个美好的家园。

六年级保护环境建议书3

XX市环保局：

我是一名六年级的小学生。

每天在上下学的过程中，随处可见一些人破坏环境，零食袋随地丢弃，烟头乱扔……对于这些人的行为我感到很气愤，我们只有一个地球，失去了她，我们就失去了所有。地球无私地向我们提供着生存资源，而有些人却不顾后果，随意破坏地球。

其实环保很简单，只是举手之劳，看到垃圾只要随手扔到垃圾桶里，我们就已经尽自己的一点点微薄之力保护了地球。

现在塑料制品已经进入人们的生活，白色垃圾给人类带来了巨大的危害，灰蒙蒙的天空时不时可以见到几个塑料袋随风飞舞，也许有些人觉得与他没有任何关系，但我却无比痛心，环境就在我们不知不觉中被破坏了，地球的资源总有一天会枯竭，没有了地球给我们提供的生存资源，人类将面临着灭亡……

作为一名小学生，我希望大家都能投身到环保行动中，一起来保护我们的地球，为此，我想向你们提出以下几点建议：

1.宣传“保护环境”口号，唤起市民保护环境的责任心。

2.提倡市民减少用塑料袋、一次性筷子、饭盒……的次数。

3.加强管理，如发现有故意破坏环境的现象，一定要制止，并进行相映的处罚。

4.分类扔垃圾，回收可回收垃圾。如：电池、废瓶子……

只要人人都做到保护环境，我们才能在地球永久生存。我倡议：环境要靠我们每个人来保护，请爱护我们的家园吧！

祝:工作顺利，身体健康！

　　青年路小学六年六班张xx

　　XXXX年XX月XX日

六年级保护环境建议书4

老师们、同学们：

记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》，文中告诉我们：我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分，我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。

是啊，我们平时常常会听到一句话，叫“珍惜自然资源，共营生命绿色。”但现实呢？有多少人重视？有多少人能自觉地做到？水龙头不随手关，清澈的自来水哗哗地流个不停；白天亮着电灯，空调、电视机开着长时间空无一人；笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶，剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲，这位生命的摇篮，已被人类破坏的千疮百孔。

你看，人类为了满足自己的欲望，不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾害；非法的伐木，已不见了原始森林，造成了大量的泥失流；污染企业的大量诞生，乱排乱放，没了从前的绿水青山，到处是雾霾，空气质量每况愈下；黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见……地球慷慨地向人类提供了一切所需，从不求回报，而人类却无止境的索取，并想尽各种手段伤害着“母亲”。

其实，“珍惜自然资源，共营生命绿色。”这句话不光要时刻铭记在心中，更重要的是要付诸于实际行动。保护环境，人人有责，作为一名学生同样是我们的责任所在，我们应该义不容辞，从自己做起，从身边做起，从小事做起，从点滴做起，节约一度电 ……此处隐藏3134个字……>珍惜自然资源，共营生命绿色！

　　建议人：刘逸群

六年级保护环境建议书11

亲爱的陆校长：

您好!我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。

我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来;我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已

学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。

不少中午在学校搭食的同学，都向我们反映学校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有营养。陆校长，我们觉得，虽然学校为我们提供了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下，让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

希望陆校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

六年级保护环境建议书12

广大市民们：

你们好！

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位苟延残喘的老人。

“哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随身扔进垃圾箱，却只用了几页；森林、绿洲不断消失，人们却置之不理……

黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的不良现象，都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明，至少在地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，人类却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生，却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗，在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍树木，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。

这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢？环境保护刻不容缓啊！为了人类共同的家园——地球，我提出了一些建议：洗完手后拧紧水龙头；用洗澡水来冲厕所或浇花；尽可能少使用一次性物品；房间里没有人时记得关电灯、电视；不扔没用完的本子；多植树造林，少滥砍滥伐；多步行……

我相信，世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色是碧水、蓝天和清新的空气，绿色是树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧！

让人类行动起来，保护地球资源，不让世上最后一滴净水，成为人类悲哀的眼泪！

xxx

六年级保护环境建议书13

外来打工者们：

你们好。

因为前些日子，总是下雨，地面总是湿漉漉的一片。去我家需要经过一个长长的走廊。走廊南面是店铺，背面是一排平房，住着外来打工者。这几天走过小区的过道，总会有一滴二滴的污水落在我的头发上，刚开始还以为是天下小雨，据我几天的观察，我终于知道了污水的来源：原来是你们把衣服晾在过道的竹竿上面。这样一来，衣服凝成的污水滴下来，就落在了路人的头上。

那么怎么会产生这样的问题呢？原来过道前面就是街的店铺，而店铺里面没有晾衣服的地方。所以外来打工者在过道之间横叉了一根根竹竿，衣服就顺之放在上面了。在我们小区就形成了一道独特的风景。难看而又杂乱。这样长期下去，过道上就形成了许多污水：衣服的污水，餐厅洗刷后的污水，其他的污水等。

小区的保安也经常劝说你们，但是收效甚微。你们依旧是我行我素。

环境是现在人们常讨论的问题，我想在改善生活条件的同时，周边的环境也要保护。不然，生活水平提高了，环境破坏了，最后倒霉的还是你们自己。作为一个小学生，当然希望你们能在我们慈溪好好生活，建设好我们的慈溪，但也要保护好我们慈溪的环境，和我们一起和谐生活。

　　徐誉心

　　20xx年4月13日

六年级保护环境建议书14

尊敬的所长：

我们蚕茶研究所是一个风景优美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到处景色宜人。

可是，近几个月来，我所出现了许多乱扔垃圾、浪费资源的现象。

比如说马路上、居民区里，这些垃圾随处可见。这些垃圾在马路上随意滚动，在空中乱飞。严重污染了所民的身心健康。还有的人们浪费资源。水龙头哗哗的流出自来水，开水人却不知去向，屋里开着灯，却长时间空无一人，开着电视、空调，主人却呼呼大睡。这些浪费资源的现象时常发生。

所以，我在此向全所人民提出劝告：

一、节约资源。

（1）节水、电等资源。

（2）节约能源。

二、不乱扔垃圾。

（1）不随便扔垃圾。

（2）把垃圾丢入垃圾池或垃圾箱。

（3）不高空抛物。

相信在我说人民的努力下，蚕茶所会变得更美丽！

六年级保护环境建议书15

尊敬的校领导：

你们好！

我是六年级二班的一名同学。最近我看到校门口多了一些小商贩，我们的同学上学、放学和下课都会云集在那些小商贩的地方去买零食或者玩具，买完的塑料袋随手一扔校园便又多了一处污点。

现在我在校园里散步总能看到一些被人丢弃的塑料袋他们“随风飘舞”，有的挂在树上、有的落在草坪上、楼顶上，既不美观又污染环境，“治理污染，保护环境”人人有责，所以，我建议：

1、组织同学参加一些和保护环境有关的活动，让同学认识到保护环境的重要性。

2、通过老师的讲述、观看电影、阅读关于环保的书籍等各种途径，让同学们意识到破坏环境的结果。

3、对环境保护这个问题加以关注，并制定好奖惩制度，让同学积极参加保护环境的活动。

4、在学校通过广播、杂志、贴画等方式进行宣传，同学知道污染环境是可耻的。

希望校领导能在百忙之中看看我这个小学的建议。