小学倡议书

小学倡议书

在不断进步的时代，倡议书应用范围愈来愈广泛，倡议书具有广泛的群众性的特征。在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的小学倡议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

世界上没有完美的人，所以身上存有坏习惯，也是很正常的事

告别不良习惯 营造校园环境

世界上没有完美的人，所以身上存有坏习惯，也是很正常的事。

“正因为我们的习惯才会有我们的性格，性格却会决定我们的命运。”这句话很有道理，因为我们每个人差不多都是按照这个规律前进的，正处于青春期的我们，最应该注意的就是习惯，我们应纠正自身的习惯，这样在会拥有一个好性格以及美好命运。

知道吗？如果你有不愿整理房间的坏习惯，直到有一天终于有人忍无可忍地说这是‘狗窝’时，后悔来得及吗？如果你有不做作业，不交作业的坏习惯，那么你干嘛每天一大早辛苦爬起来，来上学呢？把坏习惯改掉它吧！

说到校园，听起来是那么的熟悉与温馨，令人倍感亲切，校园是我们的第2个“家”。既然是我们的家，我们学习的地方，爱护它，保护它，美化它就是我们应尽的责任。但是，事实却截然相反。

操场，我们的朋友，它是同学们娱乐，玩耍的地方，更是同学活动的天堂，没有了它，我们在校园中，还有乐趣可谈吗？然而，几乎每个上学日，无时无刻会有纸屑映入眼帘，试问，若不是值勤员的捡拾与老师的大力支持，有谁愿意在满是垃圾的不叫操场的操场上打球，跑步，嬉戏吗？或者说有谁敢吗？

正因为我们不是铁打的，所以我们人人都必须吃饭。在干净，整洁的食堂里进餐，连胃口也会大增。但是却正好相反，桌上，地上时不时躺着两三根肉骨头；总是在吃饭时“不小心”与同学聊天，“不小心”站了起来，“不小心”顺势离开了，“不小心忘了桌上的菜盘，我真怀疑，健忘症也会传染呀；但是我还是要表扬全校99.999%的学生，他们十分的“善良”，每次总是留下或多或少的饭菜“好心”地喂给饭桶，我十分奇怪，学校为什么不发个奖状什么的给这些人呢？

撩起袖子，捏紧拳头，干嘛？义务劳动搬沙包吗？这但是是学校，所以，通常这个动作的下一招就是‘无敌一拳’，配合这无比“威武”的一拳则是被害者的惨叫。忍无可忍，就无须再忍，搬来老师当救星，谁知，原告不但是不思悔改，反而当面顶撞甚至辱骂老师，这但是是真是“壮举”呀，各位有谁为他鼓掌吗？

同学因坏习惯而改变，校园环境也因我们在改变。冬去春来，校园的绿化有显生机，美丽的花朵迎着升起的太阳露出它们甜美无比的笑脸，散发出沁人心脾的花香，多么美好。美丽的花朵的生命是短暂的，但是却有意义，有何意义？给我们观赏，使我们在紧张的学习之余也能放松心情，不是吗？但是那些“采花大盗”着实可恶，总是乘人不备来个“佛山无影手”，管它三七二十一，还是四七二十八，来个花朵，花苞一起抓，可见其‘内功’之高，像这样的“武林高手”在我们学校恐怕不少吧。

现在社会进步了，科技也发达了，但是不良习惯也趁机传播开来，学校——这一神圣的地方也难逃它的魔掌。彻底消灭它不光只是老师的事，也是我们，每个在校学子义不容辞的事。

告别不良习惯，让它们被我们，被社会唾弃，让它们“孤独终老”，永远被我们丢弃在过去的垃圾箱内！

青少年是祖国的未来、民族的希望，寒门学子苦，勤奋路上难。据统计数字显示，在我国的3亿儿童中还有近300万失学儿童，其中大部分是中西部农村的儿童，他们中大约50%仍未解决温饱问题。为了孩子们的梦想，为了明天的希望，在建党90周年、五四运动92周年暨集团成立10周年之际，我们特向集团在肥企业团组织发起倡议，开展以“感恩集团、回报社会、爱心托起希望”为主题的捐款捐物助学活动。

善心如水，它可以滋润所有干渴的心田。心怀仁爱，它是心灵深处的升华与富足，像一缕阳光，照亮自己，也沐浴他人!

涓涓细流，汇成江河。让我们一起加入到崇高的募捐行动中来吧，捐资，捐物(课外图书、学习用品、体育用品、衣物等)，用您我的爱心点燃希望，播撒阳光。让我们用爱为贫困学生撑起一片晴空!让我们用心给贫困学生的行途点上一盏明灯!让生活在同一片蓝天下的所有孩子快乐成长!

　　倡议人:XXX

　　XX年X月X日

同学们、老师们，大家好：

蓝天白云，鸟语花香，树叶飘飘，流水潺潺，鱼儿嬉戏啊，多么灵动多么美好的大自然。大自然养育了人类，无私地给予了我们一切。我们应该尽我们最大的努力来保护自然，回馈自然。那就让我们从保护蚯蚓，关爱蚯蚓做起吧！

什么？蚯蚓？看看，你睁大了眼睛，张大了嘴巴！

等一等，等一等，等我给你讲了关于蚯蚓的知识，你就明白了。

蚯蚓一生生存在地下。它一边钻洞，一边不停地吃土，吃进的土又通过蚯蚓体内的消化处理后排出体外，把土壤有效成分提高了2-3倍。蚓粪中不但含有大量的氮、磷、钾三要素，并含有其它肥料中没有的18种氨基酸、生化酶、抗生素、生长因子、细菌和放线菌等营养物质。蚯蚓在农业方面的运用，有利于蓄水保墒，提高土壤肥力，改变土壤团粒结构。利于根系发育和对磷的吸收利用，并能有效防止氨、钾流失，防止土壤被磷酸固定，使土壤长期保持良好的透气状态，多年使用蚯蚓（蚓粪）还可免耕。

蚯蚓还是时尚的环保明星。处理过量的垃圾是各国面临的一个日益严重的社会问题。而蚯蚓却喜欢吃腐烂的食物，胃口很大。简直不可思议了，它们能处理100%的废物，并且一点异味也没有。形成良性循环的处理垃圾的生态系统中，蚯蚓是当之无愧的主角，利用蚯蚓处理垃圾已成为一种时尚。

蚯蚓是好气性的低等动物。栖息在通气性能良好的土壤中。条件不适时，就会爬出逃走。长期生活在黑暗的环境中，他没有眼睛。一旦离开土壤，就迷路。因此，每当大雨过后，我们总会在路上，操场上看到许多蚯蚓，被车子碾死，被人踩死，被炽热的阳光晒死因此，我倡议：保护环境，回馈自然，请从爱护一只蚯蚓开始。如果你看见了一只迷途的蚯蚓，请送它回家吧！用我们小小的行动来保护大地球吧！

中华民族的传统文化博大精深、源远流长，拥有五千年的文明史，这是我们中国人的骄傲。从孔夫子到孙中山，中华民族传统文化有它的许多珍贵品、许多人民性和民主性的东西。比如，强调仁爱，强调群体，强调和而不同，强调天下为公。有子承父传这么一代代延续下来的炎黄气息，其中有子曰诗云的训导，有唐诗宋词的意韵，更有“天行健，君子将自强不息”的奋斗精神！特别是“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情操，“民为邦本”“民贵君轻”的民本思想，“己所不欲，勿施于人”的待人之道，吃苦耐劳、勤俭持家、尊师重教的传统美德，世代相传。所有 ……此处隐藏5374个字……队不拥挤;

交通安全系万家，不抢道、不乱跑;

团结友爱一家人，互帮互助共提高。

亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们每一次抬头都能看见微笑让我们伸出手去都能触碰阳光。

也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶。也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手。也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把……让我们一起努力吧!让我们的校园更加美好，我们的世界因此精彩!让我们争做文明小学生，一起共创文明校园!

　　倡议人：xx学校

　　20xx年xx月xx日

1、要依照《公民道德建设实施纲要》规范自己的言语行动，自觉遵守社会公德，做一个好公民；

2、增强自我防范意识，不玩火、不玩电、不到危险的地方去，不私自外出，不与陌生人打交道，遵守交通法规；

3、不到河、水库、池塘、水井、湖（海）等有危险的地方玩耍、游泳，注意人身安全；

4、不参加不文明、不健康的娱乐活动；坚持自尊、自重、自谨；

5、不参加传销活动，不迷恋网络；远离传销，不沉迷网吧；

6、不参加非法社会组织，不抢、不偷、不参与危害社会、人民生命的活动；

7、崇尚科学、破除迷信，不听、不信、不传、不参加封建迷信活动；

8、勤俭节约、不乱花钱，积极参加社会生产劳动，为家庭增加收入，减轻经济负担；

9、注意饮食卫生，不买不洁净、不达卫生标准、过期变质零食，预防食物中毒。

10、合理安排假期的时间，除做一些力所能及的家务外，积极完成暑假安排的活动。

亲爱的朋友们：

当你驾着汽车，穿越名山大川;当你背着背包，走遍名胜古迹;当你在呼朋唤友、觥筹交错时……。你的眼里是蓝蓝的天、白白的云、青青的草、幸福的生活......

但你可曾会想到，在我们的身边有这么一群孩子，他们对吃一袋方便面、喝一瓶饮料，拥有一个漂亮的文具盒都是一种渴望甚至是奢求!其实他们同样拥有一颗对知识无限憧憬的心和对未来美好生活的祈求，同样渴望了解外面的世界.......

大家可曾还记得，拐儿镇老井村吕丽霞一家，去年全家唯一的劳动力—他们的父亲在去往田地劳作时车祸身亡，留下三个孩子及精神智障、生活完全不能自理的母亲;今年吕丽霞被宏远高中录取，却因无力承担上学费用而辍学在家，孩子见到我们时，眼里含着泪水说“叔叔，我想上学”……。更让人心酸的是，6岁的妹妹唯一吃过的零食，是“傻”妈妈在垃圾堆里捡回的方便面酱包调料......

大家又还曾记得小窑上村宋明亮一家，母亲同样精神智障生活不能自理，父亲患病多年，是年迈多病的爷爷奶奶苦苦撑起着那个破旧不堪的家……。是否还曾记得张晋鑫小朋友，母亲在三岁时因精神智障离家出走至今未归，父亲腿部残疾，上有87岁体弱多病的奶奶，全家无任何劳动能力，平时全靠亲戚邻居救济度日……一幕幕凄惨的场景，一个个苦难的家庭，让我们内心是何等的辛酸。

左权是国家级贫困县，拐儿镇是全县贫穷乡镇，这样贫穷的家庭很多很多，尽管贫穷，但这里的孩子都充满着求知的渴望和对美好生活的向往。他们本该幸福快乐的童年，却因为贫穷而过早体会到了生活的艰辛;他们本该如花的笑靥，却在生活的压迫下不再充满色彩。这是被生活撕裂的童年，对他们来说，贫困和渴望是生活的全部。知识改变命运，可那里的孩子们却因为贫困不得不早早离开校园。没有知识、没有文化，他们的未来又将在哪里、前途又会在哪里?

我们无法改变一个人的命运，这些资助可能也是杯水车薪，却能给予他们以自信，给予他们以帮助，让他们顺利完成学业，掌握知识和生存技能，不再像他们父辈那样过着面朝黄土背朝天的生活。为此，我们向全社会发出倡议，用我们的爱心募捐一些助学金和生活物资，帮帮这些贫困的孩子们!

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

今天，我看了四川卫视5.12抗震救灾的节目，真的让人感动。我看见一个才出生三个月的婴儿差点就被压废墟里了;我还看见一个小女孩虽然被救出来了，但是，她却得了很多严重的病。

我想给灾区捐款，因为这次地震有很多人的房子倒了，我想让他们有房子住。我号召大家都献出一点爱心，帮组灾区人民建设美好的家园。

　　倡议人:XXX

　　XX年X月X日

亲爱的少先队员们：

明天就是三八妇女节了，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出,“慈母手中线，游子身上衣”，母爱永远是个温暖的话题。母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了太多的关爱，作为孩子，你们想过如何对妈妈、对长辈表达关爱吗？当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么？

在此，我们向全体同学发出倡议，希望同学们能在妇女节来临之际为自己的妈妈、长辈献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。下面就是给大家提的几点建议：

希望大家在一周时间的时间内完成一 “察”、二“听”、三“想”、四 “做”、五“写”：

一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务？手是不是更粗糙了？白头发、皱纹是不是来越多了？

二听：听妈妈、长辈讲他们的故事，了解他们的艰辛。

三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么？哪些事最令你感动？ 作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的？是否尊敬他们？是否为他们分担了家务？

四做：在三八妇女节这天，可以为妈妈、长辈们说一句“感恩的话”；给他们一个紧紧地拥抱；为他们洗一次脚；给妈妈做一张节日的贺卡；帮妈妈分担家务等，你们要用实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。

五写：给妈妈、长辈或老师写一封信，抒发自己对他们的爱，或者通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。

当然，你也可以根据自己的想法做一些自己认为有真情、真意、感人或有创意的表达方法。

本周五，各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，每班评出10名“最佳孝敬星”在班内表彰，并从中选出2名最优秀的，报到学校表彰。

同学们，感恩行动有许多不同的表达方式，关键是您是否用心去做。让20xx年的三八妇女节成为你和家人最温暖的回忆。